Развитие ребенка по месяцам до года, давайте вместе в этом разберемся

развитие ребенка по месяцам до года

 

Развитие ребенка по месяцам до года, давайте вместе в этом разбираться в обсуждениях и на собственном опыте, только на реальных примерах можно понять как развивается ребенок по месяцам.

Ліля
:

Цитата
1-й месяц. Новый мир – новые ощущения
Из всех ощущений у малыша лучше всего развито осязание. Его обоняние формируется еще до рождения – именно поэтому ребенок сразу же узнает свою мамочку. А слух? Это просто чудо: малыш различает голоса родителей, которые слышал в утробе матери!

Рано развивается и вкус. От природы ребенка привлекает сладкое, но постепенно ваша кроха научится воспринимать и другие вкусы, ведь вкус грудного молока меняется в зависимости от того, что ест мама.

Как мы растем

Малыш растет не по дням, а по часам. Только в первые месяцы это происходит не так быстро: рост малыша увеличивается на 3 см, а масса тела – на 600 грамм. Дыхание частое, неравномерное и поверхностное, поскольку легкие и дыхательная мускулатура у младенца развиты недостаточно, а потребность в кислороде вдвое больше, чем у взрослого.

Малыш в первый месяц жизни

Новорожденный имеет немного необычную внешность: у него большая голова, и по сравнению с ней грудная клетка кажется маленькой. При прохождении через родовые пути голова ребенка часто подвергается продолжительному давлению, и в результате на высвобожденной ее части может появиться небольшой отек, который со временем проходит. В спокойном состоянии кисти рук малютки сжаты в кулачки, и только к концу первого месяца ладошки начинают раскрываться. Возьмите малыша под мышки и нажмите ножками горизонтальной поверхности – малыш «встанет», выпрямив ножки в коленях. Наклоните его вперед и он сделает несколько шаговых движений. Эти «первые шаги» приносят такую радость родителям! Если малыш плохо хватает ручками, не опирается на ножки и при «ходьбе» сильно перекрещивает ноги, посоветуйтесь с невропатологом. В спокойном состоянии ребенок лежит с согнутыми ручками и ножками. Вы можете аккуратно разогнуть ручку или ножку при переодевании, обработке кожных складочек, не причинив боли малышу. Высокий тонус в м мышцах ручек и ножек – абсолютно нормальное состояние для первых месяцев. Но если малыш «зажат» слишком сильно, каждое непроизвольное движение вызывает беспокойство, это говорит о повышенном мышечный тонус. Уже к 10-14 дню малыш начинает кратковременно фиксировать взгляд на ярком движущемся предмете, попавшем в поле его зрения, вздрагивает при резком звуке и моргает. К 18-22-му дню он уже может задерживать взгляд на неподвижном предмете. А лежа на животе, не просто поворачивает голову, а пытается ее приподнять на несколько секунд и удержать.

Как мы общаемся

Плачем малыш сигнализирует о том, что его что-то беспокоит. Прислушайтесь к его крика. Вы услышите, что малышка передает вам все свои эмоции. Когда малышка хочет кушать, в голосе звучат требовательные нотки, когда ему некомфортно – недовольство, а если что-то болит, крик болезненный, нервозный. Помните, что ваше спокойствие и уверенность передаются малышу – это поможет вам лучше понимать друг друга. Дефицит или отсутствие общения даже у здоровых от рождения детей вызывает тяжелое нарушение психического и физического развития. Разговаривая с малышом, нежно лаская и чутко реагируя на его плач, вы погружаете ребенка в «поток общения», прививая вкус к нежности и доброжелательного отношения. К концу первого месяца в ответ на ваше обращение кроха не только замирает, но и улыбается. И вот она, первая улыбка! Сначала случайная, возможно, даже во сне, а через какое-то время карапуз улыбнется именно вам.

2-й месяц
Вашему малышу пошел второй месяц. На протяжении первых недель он узнал много нового. Хотя в этот период огромную часть своего времени дети проводят во сне (около 20 часов в день), больше всего им нравится находиться рядом с мамочкой и общаться с ней!

За второй месяц жизни малыши обычно прибавляют в весе примерно 800 г, а в росте – 3 см. Приблизительно на 3 см возрастает и объем головы. Малыш начинает свободно поворачивать головку, поднимает ее и удерживает несколько минут. А стоит животику коснуться поверхности стола или кроватки, как кроха победно поднимает голову и грудь. Вы можете заметить, что малыш слегка шевелит губами, словно пытается что-то прошептать. Значит, он развивается правильно.

Минуты нежности

Вы окружили малыша своей любовью, ему спокойно, когда вы рядом, он радуется, если вы смотрите на него. Кроха отвечает вам тем же, общается с вами: реагирует на слова, ваша улыбка приводит малыша в восторг, ему нравится, когда его щекочут. Вы нежно разговариваете и играете с ребенком, а в ответ его личико принимает забавный выражение! Чаще берите малыша на руки, не бойтесь избаловать, ведь у вас на руках ребенок чувствует себя любимым и защищенным.

Больше общайтесь с малышом

Разговаривая с малышом, не отходите от него далеко. Он знает ваш голос и по-своему отвечать вам. Пойте колыбельные, напевайте мелодии, рассказывайте сказки. Во время кормления улыбайтесь малышу, ведь ничто не радует его так, как ваше счастливое лицо! Активно выражайте свои чувства: широко раскрывайте глаза, облизывайте губы – и Вы увидите, что кроха будет пытаться повторять за вами!

3-й месяц
Вашему малышу пошел 3-й месяц. Каждый день он поражает маму новыми достижениями. В сравнении с первыми неделями жизни ваш карапуз уже многому научился, и это только начало!

Каждый месяц малыш подрастает на 2,5–3 см и прибавляет в массе тела 750-800 г.
Кроха активно реагирует на близких людей, много улыбается, гулит, сообщает о своем настроении и заявляет о своих потребностях разнообразными движениями и мимикой. Малыш рассматривает близкие к нему предметы и внимательно следит за ними. Услышав музыку, он поворачивает голову к источнику звука.

Начинаем держать головку
До третьего месяца малыш уже хорошо держит головку не только в горизонтальном, но и в вертикальном положении, ведь не так давно она его совсем не слушалась.

А это — наши ручки!
Кулачки больше не сжаты – их можно раскрыть. Малыш с удовольствием рассматривает свои ручки, начинает играть с ними. Кроха радуется, когда случайно задевает руками погремушки, висящие над кроваткой, и даже пробует их схватить!

Новый режим дня
Малыш весит уже около пяти килограммов и может перейти на шестиразовое питание. Малышка дольше спит ночью, может проспать всю ночь, не просыпаясь, и позже встает утром.

Ліля
:
4-й месяц
Вашему малышу пошел 4-й месяц. Он все лучше воспринимает мир и чаще реагирует на различные звуки и предметы. Малыш уже может смеяться по-настоящему, хихикает, когда вы щекочете или подбрасываете его. Кроха пытается переворачиваться на бочок, и чаще – на одну любимую сторону. Это связано с особенностями становления тонуса. Почти всегда тонус выравнивается самостоятельно. Кладите яркие, интересные малышу игрушки с той стороны, на которую он переворачиваться «не любит».

Набираемся сил
Начиная с трех месяцев, у малыша развиваются новые элементы моторики, и это дает ему больше свободы движений. Теперь он может протягивать ручки к предметам и брать их. Этот приобретенный навык открывает перед малышом новые возможности. Лежа на животе, ребенок опирается на предплечья, может сознательно взять игрушку, попробовать ее на вкус, переложить из руки в руку. Малыш радуется встрече с вами, начинает поворачиваться на звук, следит за предметом, который ему показывают, откликается на свое имя.
Очень быстро ребенок из грудничка, который мирно спит большую часть суток, превращается в энергичного исследователя. Теперь ему хватает для сна всего 15 часов в день, а остальное время карапуз не спит.
Когда ребенок не спит, он инстинктивно занимается своеобразной «гимнастикой»: легко переворачивается со спинки на животик, с животика — на спинку; любит подолгу лежать на животике с опорой на выпрямленные ручки; может, перебирая ручками, перемещаться вправо и влево, на животике. Начинает держать головку и активно интересоваться собственным телом, долго рассматривает свои руки, тянет их в рот; хватает себя за ножки и пытается сосать пальцы ног.

А вокруг столько всего интересного!
Начиная с трех месяцев, дети, как правило, не любят оставаться в одиночестве. Им нужна компания, их нужно развлекать. Но главное – они хотят наблюдать за всем, что происходит вокруг!
Кроха уже хорошо знает в лицо близких людей, улыбается, когда вы – самая лучшая в мире мама – наклоняетесь над кроваткой. Однако эту радость он распространяет далеко не на всех. Поэтому не спешите приглашать в гости многочисленных друзей. Малыш может хмуриться и нервничать при незнайомцях. Это нормальная реакция. Он обязательно их полюбит, но позже. Зато кому малыш рад всегда, так это своему отражению в зеркале.

Маленький исследователь все тянет в рот, и это неудивительно, ведь на языке новорожденного в 1 000 раз больше вкусовых сосочков, чем у годовалого ребенка. Вот почему такой способ познания мира преобладает у детей в возрасте до года. Итак, не стоит огорчаться, нервничать и отнимать у малыша игрушки. Нужно только внимательно следить, чтобы все, до чего он может дотянуться, было чистым, не содержало мелких частей и деталей, которые можно отломить и проглотить, и не представляло опасности для здоровья.

Малышу уже неинтересно просто лежать, ему нравится сидеть, хотя без опоры он еще обойтись не может. В полуседячем положении ребенок видит столько всего удивительного вокруг и даже может участвовать в жизни семьи!

Можно ли сажать малыша в подушки?
Это вопрос задают себе все молодые мамы. Педиатры по этому поводу единодушны: НЕЛЬЗЯ! Ребенок будет сам сидеть тогда, когда его организм подготовится, когда окрепнут мышцы. Форсирование этого процесса может привести к искривлению позвоночника.
Сделайте так, чтобы с самого рождения малыш мог видеть, слышать, чувствовать то, что происходит вокруг, и двигаться. Для полноценного развития ему необходимы большие яркие предметы, к которым он мог бы тянуться. Обновляйте игрушки, чтобы малышу было интересно разглядывать их. Общайтесь с ним: смотрите ему в глаза и улыбайтесь, больше разговаривайте с малышом, сопровождайте разговор разными звуками и жестами.

5-й месяц

Малыш нуждается в вашей защите
Любовь нужна ребенку не меньше, чем пища. Доказано всеми мамами: малыш плачет, мгновенно успокаивается на руках у мамы. Ведь для него вы – единственная защита!
Прежде всего, в памяти малыша откладывается то, что его радует, и поэтому среди других голосов он всегда узнает ваш голос. Иногда ребенку достаточно просто увидеть маму – и он сразу перестает плакать и начинает улыбаться. Карапуз весит уже вдвое больше, чем при рождении, сам переворачивается на животик, приветствует вас радостным криком, смеется и лепечет. Кроха уже пытается сидеть с поддержкой за ручки и, если поддерживать его за обе ручки, может недолго простоять, но без опоры на ступни. Ребенок с интересом рассматривает свои ручки, все тянет в рот. Уверенно берет игрушки, держит их в руках, с интересом рассматривая, пускает пузыри, узнает родных, различает интонации.

Начинаем «болтать»
Малыш имитирует звуки, которые слышит, постепенно переходит от простых к сложным: «гу-гу», «агу», «да-да». Он с удовольствием «общается» с игрушками. Но самая большая его любовь – плюшевый мишка! Малыши от рождения очень чувствительны к голосам родителей, поэтому им нужно постоянно слышать, как вы разговариваете. Эмоциональное общение влияет и на развитие познавательной деятельности.
Чтобы стать ближе ребенку, сопереживайте ей в радостях и печалях, поддерживайте эмоционально, когда она расстроена. Делитесь с малышом впечатлениями: показывайте новые предметы, радуйтесь игрушкам, создавайте веселые игры.

Спим меньше, чем раньше
В возрасте 4-х месяцев детки спят ночью от 9 до 10 часов.
Еще час или полтора — на сон утром и две-три — днем. Некоторые малыши долго спят ночью, иногда по 12-13 часов! И еще два раза днем, по часу.

Учимся есть
Сосательный рефлекс уменьшается, ему на смену приходит жевательный (полностью он разовьется после шести месяцев). С помощью передней части языка малыш начинает глотать пищу, которая по консистенции гуще молока.
В это время уже сформировалась пищеварительная система подрос желудок, окрепли почки, перестроился кишечник. Все это открывает малышу двери в мир новых вкусов.

6-й месяц

Малыш тратит все больше энергии
Он спит меньше, увеличивается его физическая активность. Кроха протягивает вам ручки, приподнимается, опираясь на предплечья.
Обеими руками хватает все, что только может достать, работают все пальчики, кроме большого. Лежа на спине, малыш хватается за ножки. Быстро развивается мелкая моторика: попробовав игрушку «на зуб» маленький непоседа может, размахнувшись, бросить ее на пол, чтобы посмотреть, что из этого получится. Берегитесь, игрушки! Окружающей среды кроха видит в трех измерениях, окончательно сформировалось бинокулярное зрение, и теперь перед малышом открывается совершенно новый мир!

Время перемен
Совсем недавно малыш мирно посапывал, лежа в кроватке, а вы с умилением и радостью смотрели на него и мечтали о том времени, когда он научится ползать, садиться, вставать, когда он начнет взрослеть.
Период относительного покоя закончился. Теперь ребенок научился ползать и активно осваивает ранее не доступное пространство. Все, что вы забыли убрать и спрятать под замок, рано или поздно окажется сначала в его ручках, а потом и во рту.
Теперь для родителей, как для разведчиков, главным словом становится «бдительность». Вы должны внимательно следить, чтобы маленький следопыт не добрался до лекарств, горячих, острых, таких, что бьются и очень мелких предметов.

Общение, общение, общение
Вы – самая большая любовь в жизни малыша, но он начинает интересоваться и другими людьми. Кроха громко смеется, когда кто-то начинает делать гримасы.
Малыш с интересом рассматривает предметы, крутит их в руке, радуется, когда к нему подходит взрослый, улыбается, лепечет и уже не пугается незнакомых лиц.

Как мы общаемся
Ваш малыш лепечет все лучше и лучше. Он начинает произносить отдельные согласные, может изменить тон, понизить или повысить голос, разговаривает быстрее или медленнее. Малыш может выразить различными звуками удовольствие, раздражение, плохое настроение: кричит от удовольствия, урчит, воркочет, пускает пузыри, плачет.

Ліля
:
7-й месяц
Вашему малышу седьмой месяц. Прибавивши еще 2 см роста и 400 г массы тела, он уже ползает и ищет игрушки, когда теряет их из поля зрения. День за днем развиваются отношения с окружающими: малыш узнает лица людей, которых он не видел долгое время.

Малыш растет и набирается сил
Теперь он может подняться, опираясь на ручки или локти, и сесть прямо. Если поставить малыша на ножки и придерживать за ручки или под мышками, он простоит, покачиваясь на месте, несколько минут. Пусть кроха ползает как можно больше: это укрепляет мышцы спины, брюшной пресс, это прекрасная профилактика нарушения осанки; кроме того, усиливается легочная вентиляция, улучшается кровоснабжение м’ мышц и внутренних органов.

Как мы общаемся

Малыш распознает голоса и интонации, поворачивается, чтобы найти глазами того, кто говорит. Ребенок прекрасно понимает, что такое «НЕТ», а значит, пришло время закладывать основы воспитания.
Кроха уже может донести свои желания до мамы, особенно когда хочет кушать. Малыш знает, какие звуки может произносить, и приходит в восторг от собственного лепета. Внимательно прислушивайтесь к ребенку, подбадривайте ее, когда она лепечет.

Первые зубки. Ой-ой-ой!

Совсем скоро появится первый зубик, иногда это сопровождается температурой. В это же время случаются первые простуды и ушные инфекции. В этот период детки могут капризничать. Возьмите малыша на руки и обнимите его. Чтобы немного облегчить боль, нежно помассируйте ему десны. Часто в этом возрасте дети активно сосут и жуют предметы. Дайте малышу зубное кольцо или игрушку для прорезывания зубов.

Как мы едим
С приобретением новых навыков малыш может попробовать много вкусненького. Он учится управлять движениями языка и губ, уже умеет перемещать пищу из передней части рта в заднюю и теперь глотает лучше. Сложилась пищеварительная система: организм хорошо усваивает белки, содержащиеся в’ мясе.
А значит, даже без зубов ребенок может постепенно переходить от жидкой до однородной, кашеобразной пищи, а потом и до небольших кусочков твердой пищи. Наверняка вы уже приобрели удобный высокий стульчик. Настало время его использовать. Малышу будет очень приятно сидеть вместе со всеми членами семьи за столом во время семейного обеда. Он важно восседает на своем «троне» и пристально смотрит, что и как ест остальные.

8-й месяц
Вашему малышу уже 8-й месяц. С неутомимым любопытством он открывает для себя много нового. Приятно наблюдать за тем, как быстро развивается кроха, но именно сейчас нужно проявлять особую бдительность.

Как мы общаемся
Одно из самых приятных достижений этого возраста: общение становится практически двусторонним. Малыш поворачивает голову, когда слышит свое имя (кажется, что в этом нет ничего особенного, но это очень важный момент: ребенок не только слышит, но и научился определять источник звука!), с чувством произносит понравившиеся составы. По квартире разносятся громкие «ля-ля-ля», «ба-ба-ба», «па-па-па». И вот уже бабушка в восторге обзванивает знакомых, уверяя всех, что «кроха начал говорить и, представьте себе, первой назвал ее», папа не спорит, но в глубине души уверен в том, что ребенок первым назвал именно его. Малыш уже умеет отвечать на вопросы. Поинтересуйтесь у него: «Где музыка? » И он немедленно повернется в сторону музыкального центра. Правда, прежде чем ребенок начнет «отвечать», вы должны несколько раз показать ему загадочный предмет, из которого периодически раздается музыка.
Вы помните первую улыбку своего малыша? Она способна растрогать всех мам. Лежит себе маленький человек, думает о чем-то своем и улыбается. А вот теперь малыш стал уже совсем взрослым и осмысленно улыбается в ответ на вашу улыбку. Так и рождается взаимопонимание.

Как мы привлекаем внимание
Ребенок пока не может говорить, поэтому кричит, когда ему некомфортно, когда хочет внимания, когда голоден. Не бойтесь избаловать малыша, чутко реагируя на его крик; разговаривайте с ним ласково. Так кроха чувствует себя личностью, которая имеет желание и мнения, к которому прислушиваются окружающие. Возникает уверенность в себе, общительность и доверие к маме. Разговаривая с ребенком, реагируйте на его звуки, последуйте его, называйте предметы и имена людей, пойте песни и рассказывайте сказки.
Давайте ребенку всевозможные погремушки и игрушки, чтобы она могла держать их в руках, греметь ими или бросать их. Подойдут и чистые и безопасные предметы домашнего обихода.

Набираемся сил
До 8-9 месяцев ребенок может:
— стоять с поддержкой, переворачиваться на живот и обратно и, лежа на животе, опираться на кисти;
— легко брать игрушку; играть с предметами, шуршат, бросать их и наблюдать, как они падают, перекладывать их из одной ручки в другую;
— смеяться, когда с ним играют взрослые, выражать эмоции, нараспев лепетать; — прислушиваться к разговору, переводя взгляд с одного человека на другого, различать своих и чужих;
— может настороженно реагировать на незнакомого человека, ищет защиты у родных.
До 8-го месяца малыш уже уверенно садится и ложится самостоятельно, пытается встать, держась за стенки кроватки или манежа. Упав, кроха уже не пугается и не плачет, а старается снова встать.

Можно ли использовать ходунки, чтобы помочь малышу быстрее научиться ходить?
Нет. Если малыш устанет в ходунках, то не сможет опускаться, поползти или лечь. Он вынужден долго сидеть или ходить, наклоняясь вперед, что очень вредоносно для позвоночника, нарушает освоение правильного вертикального положения. Малыш все больше и больше хочет общаться. Во время прогулок он уже не все время спит, а обращает внимание на других детей.

Умственные способности
Развивать интеллект ребенка нужно как можно раньше. Еще в 60-е гг ХХ ст. американский ученый Глен Доман установил, что наиболее эффективно дети усваивают новые знания в период роста головного мозга. До 3-х лет рост мозга завершается на 70-80%. Последние 20-30% приходятся на возраст от 3 до 7 лет.
Общаясь, задавайте простые вопросы, реагируйте на попытки малыша говорить с вами. Играйте с ним в прятки (закрывайте свое лицо ладонью или листом бумаги) и в «до свидания». Общение и развивающие игры очень важны в этом возрасте, когда идет активное познание мира и развитие мозга ребенка.

Безопасность – прежде всего
обязательно закрывайте острые углы столов специальными закругленными насадками. Закройте розетки специальными заглушками. Уберите все чистящие средства и лекарства туда, где ребенок не сможет их достать. Не оставляйте мелкие и опасные предметы в пределах досягаемости малыша.

Смотрите! Это же я!
Малыш продолжает разбираться в себе, требует к себе больше внимания. Не смотря на активное развитие языковых навыков, о том, что он голоден, малыш как и раньше, дает знать громким криком. Теперь вы по интонациях можете догадаться, что беспокоит ребенка в данный момент (голоден, ему некомфортно, замерз).
Желая привлечь к совместной игре, малыш протягивает вам игрушку. Он уже может выражать неудовольствие, сердиться, обижаться, если ему не дают желаемую вещь, огорчаться, если что-то не получается. Малыш уже понимает простые вопросы: «Где мама? », «Где папа? », «Где киска? », выполняет по просьбе простые действия: «положи», «возьми», «дай».
Милое зеркальце, скажи.
Малышу нравится смотреться в зеркало, он любуется своими движениями, делает гримасы. Приходит время контрастов: веселое настроение быстро сменяется капризами, улыбка – недовольной гримасой, появляется интерес к другим детям.

Как мы едим
Малыш уже может подождать до обеда или ужина, если ему хочется кушать. Кроха лучше координирует глотание и дыхание. Дети в возрасте до года познают мир с помощью органов вкуса. Другими словами, малыш тянет в рот все, что попадет ему под руку. Умная мама не упустит возможности этим воспользоваться и научить ребенка пить из чашки.

Пьем из чашки
Купите специальную детскую чашку (нужно, чтобы малышу было удобно ее держать). Сначала дайте малышу просто поиграть с ней. В процессе игры он обязательно сделает вид, что пьет из нее «как взрослый». Как только мы научились обращаться с чашкой как положено (держим ее уверенно и не переворачиваем вверх дном), можно приступать к следующему этапу – налить в нее немного грудного молока или любимого сока. Будьте готовы, что впервые малыш не выпьет и эту толику. Он сделает максимум один или два глотка. Как и во всех остальных случаях, не нужно торопиться и подгонять природу: к полутора годам ребенок научится хорошо пить из чашки. Неплохой переходный вариант – «волшебная» чашка-поильник. Специальный клапан пропускает воздух внутрь чашки, поэтому налит сок (или вода) поступает непрерывно. Малыш не заглатывает воздух, а значит, у него не будет колик. Еще плюсы: чашка не бьется, и вода из нее не выливается. А когда кроха научится хорошо пить из «волшебного» поильника, то крышечку с клапаном можно снять, и поильник превратится в симпатичный стаканчик.
Но самое главное – не подгоняйте ребенка. Иначе маленькая личность начнет сопротивляться. И правильно сделает – личность нужно уважать. Так что не спешите, а постепенно заменяйте кормление из бутылочки кормлением из чашки.

9-й месяц
Вашему малышу пошел 9-й месяц. Он продолжает развиваться как личность и начинает заявлять о своих интересах. В этот период важно найти баланс между тем, что малышу хочется, и тем, что можно.

Игры и речь
В 9 месяцев малыш начинает использовать игры в общении со взрослыми. Это способствует развитию речи. Старые, проверенные временем игры в «Ладушки», «Сороку-ворону» помогут крохе научиться подражать взрослым. Сначала вы четко произносите: «Ладушки, ладушки, где были? У бабушки». При этом берете ладошки малыша в свои руки и хлопаете. А теперь попробуйте произнести «ладушки», и вы увидите, что малыш начнет хлопать.

Хорошо помогают развитию речи так называемые игры-переклички. Когда малыш начинает лепетать склады, вы повторяете их за ним (четко и внятно), а потом произносите новые слоги. От удивления кроха открывает рот, а потом. начнет повторять за вами.

Изучения языка находится в тесной взаимосвязи’ связи с общим развитием ребенка. Дети, физически ослабленные, которые часто страдают инфекционными заболеваниями, отстают в речевом развитии. Как это не парадоксально, сильно влияют на речевое развитие желудочно-кишечные заболевания, нарушающие питание коры головного мозга. Таким образом, полноценное питание является основой гармоничного развития малыша.

С новыми силами – к новым открытиям
Поразительно, с каким упорством и настойчивостью малыш тянется ко всему новому. Если он чего захочет, то непременно даст вам знать! Малыш научился держать маленькие предметы большим и указательным пальчиками. Следите за тем, чтобы он не тащил все, что попадается ему в руки, в рот.
Покажите ребенку, как ставить кубики друг на друга, и он быстро научится делать это самостоятельно.

Что мы любим
Во время купания малыш с удовольствием бьет ладошкой по воде и брызгается – держите полотенце наготове. Он сталкивает игрушки и шумит так, что слышно соседям. Малыш готов часами слушать детские стишки в нежном исполнении мамы.

Общий любимец
Малыш просто зачаровывает окружающих, и не только близких родственников. Если у вас гости, малышка «работать на публику» и ждать восторженных аплодисментов.

Если кто-нибудь восстанет на пути ребенка или будет мешать ему осуществить задуманное, недовольству его не будет предела. Но ни в коем случае не подъигрывайте ему во всем. Ребенок должен научиться вести себя. Баловать ребенка можно, но в меру.

Как мы едим
Совсем скоро ваш ангелочек сможет попробовать кусочки нежной пищи, научится кушать с ложечки самостоятельно и брать кусочки руками. Малыш активнее выражает эмоции: если ему не нравится еда, он отворачивается и закрывает рот. Постепенно пуреобразная (гомогенная) пища заменяется измельченным.

Когда прорезываются зубки
Пожалуй, самым «вещественным» доказательством взросления ребенка является появление первых зубов. На начало 9-го месяца у большинства деток уже есть два нижние зубки, а некоторые малыши могут продемонстрировать окружающим прекрасную голливудскую улыбку в целых три, а иногда даже четыре зубы. До 10-ти месяцев в распоряжении малыша уже «арсенал» с нескольких молочных зубов.

Не волнуйтесь, если десны вашего малыша все еще остаются гладкими. Это не помешает ему научиться кушать кусочки нежной пищи. Разница в сроках прорезывания зубов зависит от многих факторов: большую роль здесь играет наследственность (поинтересуйтесь у своей мамы, в каком возрасте у вас прорезались первые зубы).

Но важным фактором является правильное питание малыша. Во-первых, именно сейчас в деснах закладывается основа постоянных зубов, поэтому пища должна быть богата кальцием. Во-вторых, поскольку зубы малыш еще не чистит, пища, которую он получает, должна содержать в достаточном количестве клетчатку (клетчатка овощей и фруктов действует на зубы как зубная щетка). В-третьих, зубкам нужна нагрузка, а значит, пища должна содержать мелкие кусочки овощей, мяса, рыбы или фруктов, чтобы малыш их пережевывал. После того, как твердая пища попала в рот, малыш инстинктивно начинает двигать ее языком до десен и жевать ими. Если не получается деснами, то он языком сдвигает еду в имеющихся зубов и пытается жевать ими.

Ліля
:
10-й месяц
Вашему малышу пошел 10-й месяц. Вне маминым животиком он провел столько же времени, сколько жил внутри. И все это время кроха растет не по дням, а по часам и продолжает удивлять мамочку.

Что у нас новенького?
Если еще несколько недель назад малыш различал своих – членов семьи и близких родственников – от чужих только на вид, то теперь научился различать знакомые голоса. Другой приятный сюрприз: кроха не только прекрасно знает свое имя, но и понимает, когда от него чего-то хотят. Попробуйте позвать малыша по имени и пригласить «на ручки», он охотно потянется к вам.
Общение с родителями становится все более интенсивным: теперь малыш стремится «ответить» буквально на каждую вашу фразу. И вот уже склады, спонтанно вырываются, становятся все больше и больше похожими на слова.

Если еще две-три недели назад на вопрос «Где мишка? » малыш лишь взглядом отыскивал плюшевого друга, то теперь он с чрезвычайным удовольствием примет участие в своеобразной игре в прятки, будет искать и найдет игрушку, которая «спряталась».
Активно идет освоение «азов этикета». Когда на прогулке вам пора идти домой, кроха важно машет ручкой на прощание другим детям.

Что мы умеем
К 10-ти месяцев ребенок обычно умеет:
— ходить самостоятельно или с поддержкой, вставать и садиться самостоятельно;
— держать небольшие предметы, аккуратно брать их двумя или тремя пальчиками;
— по просьбе взрослого находить глазами знакомые предметы;
— играть в простые игры, если его научили («Ладошки», «Пока-пока» и тому подобное);
— складывать предметы, разбирать пирамидку
— нараспев лепетать с интонациями, произносить первые слоги;
— кушать с ложки и пить из чашки;
— проявлять интерес к новым предметам, сначала рассматривать их и только потом тянуть в рот.

Ребенок потихоньку начинает вставать. И обнаруживает, что в таком положении его возможности гораздо шире. Интересно понаблюдать за малышом, когда он стоит в своем манеже, ухватившись ручками за поручень. Включите ритмичную танцевальную музыку, и маленький «танцор диско» начнет забавно приседать в такт или крутить попой. Если же музыка спокойная и мелодичная, то «танцевать» малыш не будет, но, вполне возможно, станет «подпевать». За прошедшие недели мышцы малыша заметно окрепли, улучшилась координация движений: теперь кроха настолько владеет своим телом, что может спокойно сидеть сам, без поддержки взрослых, не завалюючись на бок, уверенно и высоко держит голову. И это далеко не все радости, которые ребенок дарит родителям в этом возрасте.

Как мы общаемся
Все активнее развиваются коммуникативные навыки малыша. На прогулке он уже не все время спит. А некоторые детки даже выходят на улицу не в большой, а в коляске для прогулок. Интересно понаблюдать за двумя маленькими человечками, что встретились. Вот они с интересом смотрят друг на друга, потом демонстрируют новому знакомому любимую игрушку, охотно берут чужую игрушку, если предлагают (менее охотно отдают свою). Удивительно, но малыши хорошо понимают друг друга и даже проявляют «солидарность», если кто из детей начнет громко смеяться, то второй присоединяется. А если заплачет один, то через некоторое время начнет плакать и другое.

Страсть к приключениям
Малыша не пугают лестницы: он поднимается вверх на коленках, а спускается на попе, и такое путешествие он готов осуществлять весь день. Кроха уже довольно ровно стоит на ногах и вполне может сделать несколько шагов с поддержкой. Но не торопите события, у вас в запасе еще много времени. В этом возрасте дети хватают практически все, поэтому обязательно уберите все опасные предметы туда, откуда малыш не сможет их достать.

Смотрите, как я могу!
Если раньше малыш случайно ронял игрушки, то сейчас он научился нарочно ронять предметы на пол. Он со всей серьезностью бросает на пол ложку, сидя за столом, или выкидывает игрушки из кроватки. Между прочим, для ребенка это бросание – очередное достижение, которым она очень гордится. Если вы сразу же броситесь поднимать брошенную игрушку, то малыш будет абсолютно уверен, что это игра для двоих, и придет в еще больший восторг. Поэтому не спешите поднимать игрушки сразу, а лучше пересадите его в манеж или, если позволяют условия, спустите на пол. Что касается еды, то вряд ли малыш будет бросать ее на пол, пока не насытится. Как только он начнет это делать, сразу уберите еду и спустите ребенка со стула на пол. Главный совет: любое действие малыша имеет разумное объяснение. Постарайтесь научиться понимать его, и тогда вы в полной мере ощутите, что быть мамой – одно удовольствие.

Познаем мир
Разбирая и раскручивая предметы, малыш познает мир. Вот почему нужно обеспечить маленького исследователя всем необходимым. Большой интерес у ребенка вызывают «взрослые» вещи – дайте ему поиграть с мисками, формами для печенья, кастрюльками разных размеров. Покажите, как можно вкладывать одну миску в другую или складывать формы в большую кастрюлю. Это полезно по двум причинам: кроме развития мелкой моторики, малыш получит первые представления об объеме, и размере предметов и понятии «больше-меньше». Ну а что не должно попадаться ему в руки (предметы, содержащие мелкие детали, которые ребенок может проглотить), нужно просто убирать.

То смеемся, то плачем
Ваш малыш интересуется всем, что происходит вокруг, на все обращает внимание, но может ни с того ни с сего впасть в мечтательное состояние. Пока малыш занят и вновь не потребовал внимания, вы вполне можете уделить время себе! Настроение ребенка меняется очень быстро. Его характер только формируется, поэтому малыш то просится на ручки, то чем-то недоволен. Вам нужно найти золотую середину и не соглашаться на все, ведь в это время у детей закладывается напоминание того, что можно, а что — нет.

Как мы пьем
Если еще совсем недавно малыш «помогал» держать бутылку во время кормления, то теперь он уже не доверяет вам это ответственное дело, предпочитая держать ее самостоятельно. Некоторых родителей можно поздравить: усилия, приложенные к тому, чтобы научить кроху пользоваться чашкой, увенчались успехом: малыш уверенно пьет из чашки. В других это еще в процессе освоения – не все сразу.

Едим пальчиками
Развитие мелкой моторики рук принес неожиданный результат: ребенок теперь не только может держать, например, яблоко, зажимая его в кулачке, но вполне способен взять маленький кусочек пищи, зажав его между большим и указательным пальчиками. Малыш активно пользуется и первым, и вторым способами: детское печенье, он, скорее всего, зажмет в кулачок, а вот кусочки, которые упали на стол, соберет пальчиками.

Осваиваем ложечку
Теперь мы едим в основном с ложки, и можно заметить, как активно малыш использует верхнюю губу, двигает ею, чтобы удобнее разместить ложку во рту, собирает с ложечки остатки пищи. Когда малыш больше не хочет есть, он плотно закрывает рот. Если вы продолжаете настаивать, он может даже отвернуться, выражая свое несогласие с подобными методами воспитания.

Вам кажется, что малыш еще очень мал, чтобы кушать с ложки? На самом деле очень много детей хотят освоить ложку раньше, чем думают мамы. Поэтому, если малыш пытается есть самостоятельно, не мешайте ему.

Возраст, в котором ребенок начинает есть с ложки, зависит главным образом. от взрослых. Большинство детей просто выхватывают ложку из маминых рук. И очень скоро обнаруживают, что недостаточно просто заполучить ее, нужно еще научиться ею пользоваться, а это довольно трудно. Даже когда малыш старается, он непременно испачкает и себя, и все вокруг. Поэтому ваша задача не ограничивать его в стремлении, а наоборот поддержать. Не ждите, что ребенок сразу будет держать ложку «как взрослый». Где-то лет до двух, а то и до трех, детишки держат ее в кулачке. Чтобы малышу было удобно, купите специальную детскую ложку с изгибом: ее не нужно разворачивать к себе, малышу будет легко освоить навыки самостоятельной еды. К тому же эти ложки, как правило, сделаны из натурального каучука или специального м’ какого пластика, поэтому даже если малыш не очень ловко им орудовать, он не повредит себе десна и зубки прорезываются.

11-й месяц
Вашему малышу пошел 11-й месяц. Для него это переходный период как в физическом, так и в эмоциональном, и умственном плане. Это время, когда начинается процесс воспитания: обучения, игр, поощрение. До года малыш подрастет еще на один сантиметр и прибавит в массе тела примерно 300-350 г.

Играем и учимся
Малыш открыл для себя новый способ передвижения: сидя на попке, он отталкивается ручками – вот умора! Он умеет снимать крышку с коробки. Будьте внимательны: кроха будет пытаться открыть все, что найдет. Малыш научился держать карандаш и рисует им на бумаге.
Он может указать на вещь, с которой хочет поиграть. Учите ребенка узнавать определенные части тела – это можно делать в ванне во время купания или когда вы надеваете ее. Малыш будет гордиться тем, что может указать на носик, ротик или ножки.

Слушаемся маму и тянемся к новому
Малыш понимает простые просьбы, например «иди ко мне» или «лови», и выполняет их, чем непременно вызывает улыбку у мамы. Он может переворачивать страницы книги, которую вы ему читаете, и даже быстрее, чем вы успеваете читать. Так малыш привыкнет к книгам, полюбит их и в будущем получать удовольствие от чтения.

Малыш стремится сделать первые самостоятельные шаги, особенно в кругу знакомых детей его возраста, которые уже ходят. У него выходит? Хорошо. Похвалите его. А если нет? Не переживайте – пусть все происходит постепенно.

Воспитание: радости и сложности
Не всегда просто отказать ребенку в чем-то, особенно когда она начинает плакать, услышав «нет». Но это неизбежно, ведь малыш должен понять, что можно, а чего нельзя, это поможет формированию его личности. Всегда помните: ваш малыш очень хочет радовать вас, хочет, чтобы вы им гордились. Хвалите его за хорошие поступки — это лучше, чем просто говорить «так надо».

Как мы едим
Малыш уже прямо сидит на высоком детском стульчике за общим столом. Сидеть за одним столом с взрослыми – важный шаг в развитии. Ваш малыш будет гордиться собой. А вы сможете продолжить воспитательный процесс! Старайтесь сервировать стол: он должен выглядеть красиво. Очень важно научить ребенка кушать активно. Не нужно просто вкладывать пищу в рот малыша. Старайтесь, чтобы он не только снимал ее с ложки губами, но и откусывал.

Учимся откусывать
Кусать удобнее всего учить на яблоке. Возьмите небольшое яблоко, почистите его и вложите в ручку ребенка. Малыш будет пытаться самостоятельно скоблить яблоко зубами. Но это не исключает из диеты крохи тертые фрукты, в том числе и яблочное пюре.

Что влияет на аппетит
Приятно, когда малыш ест хорошо. А вот когда он капризничает, отказывается от еды, родители начинают волноваться. Почему же у малыша может пропасть аппетит? Постарайтесь ограничить «перекусы» между кормлениями. Частенько мамы дают деткам печенье, а потом удивляются, почему ребенок не хочет есть. Конечно, не хочет, ведь в желудке у него еще переваривается то, что он съел совсем недавно.

Иногда аппетит пропадает на какой-нибудь из видов пищи. Малыш охотно ест другие блюда и категорически отказывается от «нелюбимой». Здесь особой проблемы нет – подберите питание с аналогичным набором витаминов и питательных веществ.

Есть и другая причина, по которой у ребенка может пропасть аппетит. Родители, желая малышу только добра, кладут ему очень большие порции, которые ребенок не в состоянии осилить. Мама и папа начинают паниковать, всеми способами стараются заставить съесть больше. А в результате, отстаивая свои права, ребенок откажется проглотить даже ложечку.

Этой проблемы можно избежать, ежели кормить ребенка расфасованными продуктами из расчета на один прием пищи. Ни в коем случае нельзя кормить ребенка наспех. Когда малыша подгоняют, он начинает нервничать и ему уже не до еды.

Кстати, любые сильные эмоции, как положительные, так и отрицательные, могут влиять на аппетит. Если наступило время кормления, а малыш взыграло и громко смеется, дайте ему время успокоиться. Или не удивляйтесь, что он плохо ест. В жару аппетит, как правило, снижается и у взрослых, и у детей. Не допускайте, чтобы ребенок перегревалось. Очень полезно незадолго до еды обливать малыша умеренно прохладной водой.

Ну и, конечно, плохой аппетит бывает, если дитя заболело. В этом случае лучше вызвать врача и посоветоваться с ним по поводу лечения и кормления.

12-й месяц
Вашему малышу пошел 12-й месяц. Скоро наступит его первый день рождения. Как летит время! В течение этого месяца дитя начинает ходить по-настоящему (хотя и с помощью взрослых). В этот же период недавно приобретенные физические, эмоциональные и умственные навыки закрепляются и совершенствуются.

Физическое воспитание
Как по-разному детки начинают ходить! Одни, держась за стену, осторожно делают первые шаги, другие выползают на середину комнаты, сами встают и, широко расставив руки, чтобы сохранить равновесие, делают свой первый шаг. Ваш малыш сделает первый шаг по-своему, а до года, как и другие детки, начнет ходить без вашей поддержки. И не только ходить. Обычно к году малыши уже могут сами нагнуться и поднять игрушку с пола или забраться на небольшую ступеньку (разумеется, под вашим присмотром).

Чем занять малыша
Малышу нравится собирать предметы из частей. Он охотно переворачивает вещи и изо всех сил бросает игрушки. Следите за тем, чтобы ничего не сломалось, поэтому уберите подальше хрупкие предметы. Как правило, ребенку все еще нужно спать два раза в сутки: утром немного и дольше днем. Кто может спать меньше – не волнуйтесь, если ваша кроха отказывается засыпать днем. Оставьте малыша в кроватке, и пусть он спокойно полежит: так он отдохнет столько, сколько нужно.

Что я могу
Малыш с радостью принимает участие во всем, заявляет о себе и хочет быть полезным. Он вполне способен отыскать ключи, которые вы потеряли где-то в квартире. Или это он «вытащил» их из дверей?.
Малыш помнит о предметах, которые давно не видел, у него очень хорошая зрительная память. Он осознает, что вот эта вещь «лежит там», а вот той «там больше нет». Ребенок уже может показать, где верх, а где низ, распознает твердое и жидкое (например, напитки от остальной еды), отличает предмет от его содержания (например, тарелку от еды, что находится в ней).

Как мы едим
Приближается первый день рождения, малыш становится общительным, познает радости семейных обедов. Но пока ему нужны совсем не такие питательные вещества, как тем, кто сидит с ним за одним столом.

Viktorija
:
О какая интересная статья!
Спасибо! От меня +1!

Ірена
:

Цитата
Еще немножко информации о развитии ребенка 3 месяцев.
Познавательное развитие

Всматривается в игрушку, крупный узор. Замечает игрушку в разных положениях:

* Лежа на спине,
* Лежа на животе с опорой рук на предплечья,
* Лежа на боку,
* На руках у взрослого.

Следит внимательно за перемещением крупных объектов (человека, животного).

Фокусирует взгляд, следит глазами за мелкими игрушками, отличными по форме, цвету, размеру.

Вслушивается в звуки погремушки.

Поворачивает голову в сторону источника звука.

Тянет руки к подвешенным игрушкам.

Наталкивается на низко подвешенные над грудью игрушки руками, выпрямляет их, разжимает пальцы.

Захватывает, притягивает, удерживает игрушки (погремушки).
Эмоционально-социальное развитие

Отвечает улыбкой, увидя лицо матери (узнает)

Улыбается, гулит, двигается (комплекс оживления):

* При виде близкого человека,
Только слыша ее голос,
* Всматриваясь в игрушку,
* В ответ на пение взрослого, звучание музыкального инструмента.

Привлекает (удерживает) внимание близкого человека:

* Улыбками,
* Движениями
* Гулением,
* Криком,
* Хныканьем,
* Беспокойными движениями.

Улыбкой отвечает как на отрицательные, так и на положительные негромкие возгласы и различную мимику взрослого. Недовольство, отрицательные эмоции проявляет при:

* Прекращении общения с мамой,
* Внезапном исчезновении игрушки,
* Резкой смене окружающей температуры,
* Болевых ощущениях,
* Ограничении движений.

Вздрагивает, услышав внезапные резкие звуки.

Замирает (ненадолго), рассматривая игрушку, слыша ее звучание.

Прислушивается (улыбается) к пению взрослого, звучанию музыкального инструмента.

Внимательно смотрит на говорящих людей.

Гулит, бодрствует самостоятельно.

Гулит в ответ на произносимые взрослым протяжные звуки (гласные).

Появляются индивидуальные интонации голоса.
Бытовые навыки

Входит в четкий ритм ночного и дневного сна.

Губами пьет из ложки воду.

Любит водные процедуры (купание).
Физическое развитие

Хорошо удерживает голову:

* Лежа на животе,
* В вертикальном положении на руках у взрослого.

Двигает руками, ногами, выпрямляет их, захватывает руками и удерживает игрушки, крутит головой в разные стороны.

Приближает руки к лицу, рассматривает. Лежа на спине, поднимает голову и немного сгибает туловище вперед.

При поддержке взрослым под мышки:

* Выпрямляет согнутые ноги,
* Отталкивается от опоры,
* Опирается на всю ступню.

віктуся
:
Лиля и от меня тоже в рейтинг +1. я постоянно заглядываю в эту тему очень интересно и познавательно.
И Ирочке тоже+1. добавила тоже интересного к теме.

Ірена
:
Спасибо!

Ліля
:
Мне приятно, что вам понравилась тема

karposhka
:
Очень интересно.
Еще раз убеждаюсь, что все дети индивидуально развиваются.
Что-то мы умели еще в месяц, а кое в 3 пока не научились.

Ірена
:
А мы идем по плану.

karposhka
:
И переворачиваться с животика на спинку и обратно на 3-м месяце научились?

Viktorija
:
Мы тоже все уже умеем как на 5 месяцев!

Ірена
:
Мы впервые самостоятельно перевернулись в 1 месяц и 4 дня. А пробовать переворачиваться начали с 2,5. С маминой помощью.

Milena
:
от меня тоже девушкам по +1. Мы тоже по графику, даже немного вперед.

Ірена
:
Milena, СПАСИБО!

Milena
:
на здоровье! сколько положительных эмоций от «+»

Viktorija
:

Цитата
Ребенок в возрасте от 6 до 9 месяцев

Итак, вашему ребенку исполнилось полгода, и в вашей жизни наступает новый период со своими особенностями, трудностями и радостями.

Во втором полугодии темп роста ребенка несколько замедляется (за I полугодие малыш вырос примерно на 15 см, общая прибавка в весе примерно на 2 кг больше, чем вес при рождении). Зато быстро развивается психика, гораздо более заметным становится интерес ко всему окружающему, особенно к взрослым и детям, их действиям, речи. У малыша начинают формироваться привычки, влечения, вкусы, и наша, взрослых, задача заключается в том, чтобы помочь ребенку научиться понимать нашу речь, общаться с людьми, способствовать дальнейшему развитию движений.

Малыш подолгу лепечет, повторяя часто одни и те же слоги, это еще не слова, но это очень важный момент в подготовке к речи. Именно в этом возрасте закладывается правильное произношение звуков, и задача мамы и всех, кто постоянно общается с ребенком, разговаривать правильно и четко. Чаще произносите одно и двусложные слова. Простые названия предметов малыш уже в состоянии запомнить’ закладку, и может указать на них пальчиком на вашу просьбу.

В развитии речи большое значение имеют общая активность ребенка, его занятия с игрушками, поэтому постарайтесь найти для нее место в доме (угол комнаты, комнату), что обеспечат полную безопасность и свободу движений. Ребенку предлагают разные игрушки: резиновых кукол, зверей, погремушки, кубики, пирамидки, большие шарики. Малыши с удовольствием нанизывают кольца пирамидок, складывают и разбирают кубики. Дети 8-9 месяцев очень любят заводные игрушки, мячи, которые побуждают к ползанию. Время от времени часть игрушек нужно прятать на 1-2 недели, чтобы ребенок их забыл, а потом предложить ему как новые.

Воспитание ребенка в этом возрасте начинается с выработки определенных навыков. Плохие навыки обычно появляются в результате недооценки воспитательного значения отдельных явлений. К примеру, если вы регулярно рассказываете сказки во время еды, это быстро войдет в привычку, и отучить малыша отвлекаться во время еды будет очень трудно.

6-7 месячного малыша уже можно научить пить из чашки. Налейте в чашечку 1-2 чайные ложки сока и предложите ему выпить, потихоньку наклоняя чашку. Очень быстро он поймет, как это делать.

Если 7-8 месячному ребенку вы будете регулярно мыть руки перед едой, то скоро она сама будет подсказывать вам, что необходимо это сделать перед едой.

В этом возрасте малыш уже чувствует разницу меж грязным и чистым, и ежели вы содержите одежду и предметы в идеальном порядке, малыш привыкает к этому, ему неприятно, когда он грязный.

Кормление примерно в одни и те же часы вырабатывает навык питаться регулярно, отсюда и другая забота — приучить ребенка к горшку. Если малыш сидит уверенно, можно попробовать высаживать его на горшок сразу после сна и после еды, но не настаивайте, если малыш категорически отказывается сидеть на горшке — он оценит преимущество этого где-то в возрасте 1,5 лет. Если же ребенок сидит на горшке охотно, то не держите его на нем более 10 минут, даже если ничего не получилось. Если же результат оказался положительным — похвалите малыша. Не давайте игрушек сидячей на горшке ребенку, чтобы не отвлекать ее.

Во втором полугодии жизни малыша купают в сидячем положении. Купать каждый день необязательно, но если ванна приносит малышу удовольствие — не лишайте его этого. Увеличивается продолжительность процедуры — потому что малыш сидит, руки у него свободны, это создает возможность заниматься с игрушками, изучая их с новой и неожиданной стороны. Ребенок будет постоянно делать открытия, когда некоторые игрушки пойдут на дно, а некоторые останутся на поверхности воды.

Одно из самых значительных достижений в этом возрасте — ребенок умеет перемещаться самостоятельно, пытаясь достать покатившийся от нее мячик. Она начинает ползать, что существенным образом может разнообразить ее мир. Подползая к тем или иным предметам, она ощупывает их, рассматривает, пробует на вкус.

Этот возраст характеризуется повышенной травматичностью — поэтому, устраивая детский уголок, позаботьтесь, чтобы в поле действий крохи не попали острые, колючие, мелкие предметы. Не забудьте закрыть электрические розетки. Пол должна быть ровной, гладкой, на нее нужно постелить коврик или шерстяное одеяло. Учитывая, что малыш много времени проводит на полу, позаботьтесь о теплый, мягкий, удобный, не сковывающую движений, одежду из натуральных тканей. Кроме того, одежда должна легко стираться.

Подползая к стене, малыш пробует встать на ножки, падает и снова встает, снова падает и т. д. В конце концов, в 8 месяцев ребенок уже достаточно хорошо стоит с опорой. Многие ползают так быстро, что едва удается их догнать.

На дев’ пятом месяце жизни ребенок обычно уже может переступать при поддержке за обе руки, а иногда и за одну. В свободном ползанье по ровной поверхности залезает на предмет (подушку, книгу, чемодан и т. д.). Садится и встает из любого положения. С игрушками предпочитает играть сидя, это дает свободу движений рукам, позволяет осуществлять повороты корпуса.

К девяти’ пяти месяцев ребенок уже пам’ помнит свое имя, поворачивает лицо к тому, кто ее зовет. Начинает улавливать не только интонацию, но и значение отдельных слов: «дай», «на», «брось», «иди на ручки» и т. п. Даже незнакомые звуки начинает повторять за взрослыми. Понимает, усваивает, а иногда и произносит слова-обозначения: «кис-кис» (кошка), «ав-ав-ав» (собачка), «би-би» (машина). В это время рекомендуется, показывая ребенку новый домашний предмет, громко и четко его называть. Ребенок еще не сумеет повторить название, но уже сможет запомнить’ закладку ее.

В возрасте 7-8 месяцев многие дети вместо 3-х раз спят днем только два. Причем, потребность в продолжительности сна у разных детей неодинакова. Одни дети спят меньше и сохраняют бодрость, другие сонливы, хотя спят больше, чем их сверстники. Это зависит от характера ребенка, от того, как организован период бодрствования. Подвижные дети, как правило, спят крепче и более короткое время.

Astra
:
хорошая статья

Milena
:
а сколько ребенок должен спать в 9 мес.? мы спим дважды в день (первый где-то в 11-12 ч, продолжительностью в сэр 1,5-2 ч, второй в 17-18 ч, длит.1 ч), ночной сон 10-11 ч (с перерывом на кормление). Это нормально или мало?

Ліля
:
Елена, у нас в 9 мес. ситуация с лечат сном была аналогичная! А теперь уже неделю спим только раз

Milena
:

Цитата
уже неделю спим только раз


так я наблюдаю, что и у нас иногда 1 раз получается поспать. Так как вечером приходит дочь из садика, он хоть и поспал бы второй раз — так малыш не может нарадываться присутствием старшей сестренки и играется с ней до последнего. ищет ее, плачет когда от нее забираю — хочет к ней. Часом даже ночью, когда проснется покушать, начинает ее звать.

LUCKY
:
Спасибо девушки за такую полезную и нужную информацию. Тема развития малышки по месяцам сейчас очень актуальна для меня.

Маша86
:
Посмотрела на развитие первых месяцев и увидела, что мы опережаем и вес и рост. Голову держит с раннего возраста. Хотя ему всего то два месяца. Я горжусь, хоть и понимаю, что нормы средние и заниженные. Но порадоваться никогда не помешает.

LUCKY
:
мы тоже немного опережаем нормы даны в статье, вчера был врач подумал что Дианочке уже 3 месяца, а нам всего 1.5, похвалил нас.

Penelope
:
Мамочки поделитесь опытом! Нам 5 месяцев, а сын переворачиваться ни на живот, ни на спинку не хочет, только на бочек, Когда пробую подтягивать садиться за ручки, он вместо того чтобы помогать и наклоняться вперед, сгибать руки в локтях — выгибается дугой, а о том чтобы постоять, поддерживая за руки, мне даже думать страшно. Я уже и не знаю то ли он такой лентяй или пора волноваться? А может я как-то неправильно его учу?

Маша86
:
Анна, у меня похожая ситуация. Сынок держал голову уже в две недели, пас коней и поднимался на ручках в положении на животе, не на долго правда. но по несколько секунд он выдерживал запросто. Теперь нам уже прошло два месяца, и он когда выкладываем на живот не то что не поднимает голову высоко, а наоборот, упирается ею в кроватку и начинает дико плакать. Может ленится, не знаю. Я где-то читала, что в три месяца некоторые рефлексы и зрительные ощущения исчезают временно, потом опять появляются. Не знаю.

Маша86
:
И еще вопросик, уже недели две сынок сильно слюнявиться полюбил пускает пузыри себе, может немного потечь. Гк нормально? в книжке вычитала только, что слюна появляется когда уже организм готов к прикорму.

LUCKY
:
Маша у меня доченька тоже очень сильно слюнявится и сует пальчики в рот, завтра идем к врачу я спрошу нормально ли это и напишу, потому что тоже не знаю это плохо или хорошо.

Penelope
:
И у нас в два месяца слюни текли без остановок, а когда спал то она все время булькало в горле, храпел громче чем папа , педиатр говорил все хорошо, просто у деток при рождении слюны очень мало, а когда появляется — они еще не очень умеют с ней справляться. И действительно около 4-х все прошло! а сейчас 5, то любимое занятие дуть пузыри с голосом и смеяться с этого.

LUCKY
:
была у врача, спрашивала про слюни в 2 месяца, он сказал, что это нормально, так как написала Penelope все ОК

Маша86
:
Ой, спасибо, девушки. А то я когда была у врачей то по другим причинам, и все забываю про это спросить, а потом уже вновь напоминают. Но это тогда хорошо, мне это не мешает — это хорошенько. Рада, что нормально.

Леся28
:
Девочки а ребенок сразу должен уметь «становиться» на ножки когда ее подмышками держать. Или если еще нет месяца то не должна? Подскажите кто делал этот тест и в какое время?

Валентина
:
Леся28, если держать под мышки, то ребенок должен опираться на ножки и делать несколько шагов с рождения. Это один из безусловных рефлексов, называется автоматической походкой.

А что вы сами пробуете и не получается? В роддоме педиатр разве не проверяла? Мы смеялись с малыша, вон как шагает — домой хочет.

Леся28
:
Я сама что-то боюсь еще такое пробовать. А в роддоме я к сожалению не видела или педиатр такое делала, потому что была под общим наркозом (меня после родов зашивали). А потом в последующие дни никто такого не делал.

Совушка
:
О эти «эксперименты» что вы девушки пишете, то называется рефлексами новорожденного. И их можно делать не только врачам, но и родителям также, что я и делала регулярно.

И вот еще о некоторых напишу.

Цитата
Рефлексы новорожденного
Испуг, или рефлекс Моро. Внезапный или громкий шум, а также ощущение падения заставляют маленького ребенка вытянуть руки и ноги, выгнуть спину и запрокинуть голову, затем прижать к груди руки со сжатыми кулаками.

Продолжительность: от 4 до 6 месяцев.

Рефлекс Бабинского. Если мягко погладить подошву по направлению от п пятки к пальцам, пальцы резко выпримляются вверх, а ступни повернутся внутрь.

Продолжительность: от 6 месяцев до 2 лет, после чего пальцы сгибаются внутрь.

Сосательный рефлекс. Новорожденный, чью щеку погладили, повернется в сторону раздражителя, открыв рот и приготовившись сосать.

Продолжительность: от 3 до 4 месяцев, хотя может наблюдаться и позже, когда ребенок спит.

Шагающий рефлекс. Если, взяв новорожденного под мышки, удерживать его в вертикальном положении над столом или другой плоской поверхностью (это проявляется лучше всего после 4 дней жизни), он может поднять одну ногу, а затем другую, совершая некое подобие «шагов».

Продолжительность: разная, но обычно около 2 месяцев. (Наличие этого рефлекса совсем не предвещает, что ребенок начнет рано ходить.)

Хватательный рефлекс. Если прижать указательный палец к ладони новорожденного, когда он лежит на спине, он попытается сжать палец. Хватка новорожденного иногда бывает настолько прочной, что может выдержать вес всего тела.

Продолжительность: 3-4 месяца.

Рефлекс шейного тонуса. Положена на спину ребенок принимает «фехтовальную стойку» — голова повернута набок, руки и ноги с одной стороны вытянуты, с противоположной — поджаты.

Продолжительность: этот рефлекс может присутствовать при рождении или проявиться приблизительно в 2 месяца и исчезнуть около 6-месячного возраста.

Вы можете попробовать проверить наличие этих рефлексов у своего малыша, но помните, что результаты, полученные вами, менее надежны, чем те, которые получил доктор или другой опытный экзаменатор, и что на реакцию ребенка могут повлиять такие факторы, как усталость и голод. Если после возвращения домой вам не удалось получить положенной реакции в каком-то из этих тестов, то скорее всего виновата в этом ваша несовершенная техника, а не объект проверки.

Попробуйте повторить тесты на следующий день и, если как и раньше не сможете добиться нужного результата, скажите об этом врачу, который, вероятно, уже внимательно проверил вашего ребенка и будет рад повторить процедуру во время ближайшего визита. Подтверждена доктором отсутствие рефлекса или его проявление после положенного срока требует дальнейшей проверки.

olesja55540
:
Девочки, у нас проблема, может кто поможет, потому что врач у нас молодая и неопытная. В роддоме на 3 этаже была невыносимая парилка, поэтому на лялечке была потничка, говорили смазывать присыпкой, это помогало немного. А приехали домой то на личике сделалась какая-то сыпь, как будто прыщики белые. Когда купаем в чае из лаврового листа, то немного подсушивает и пропадает покраснение, но на утро снова, а особенно в местах возле ротика, где молочком размачивает. Врач приписала фукорцин, я разрисовала малого, как индейца, и ничего не помогло.

Лучик
:
olesja55540, очень хорошо помогает судокрем, но его надо наносить на влажную кожу (перед ты делать примочки ватным тампоном из стада)!

Надюшка
:
Очень интересная темка! Ежемесячно заглядываю, чтобы сравнить, что мы уже умеем и чего следует ожидать.

KotiKomori
:
Я никак не научу своего малыша переворачиваться на животик и обратно. Максимум умеет на бочок. А у невестки уже с месяц умеет. Зато мы почти умеем ползти. Красиво перекладываем ручки, только ножки часто зависают в воздухе
А что ваши детки умеют в четыре-пять месяцев?

torgan_g
:
Очень хорошая статья, но жаль, что не описаны проблемы с пищеварением и стулом. Моему сыну уже 4,5 месяца и мы часто имеем проблемы с самостоятельным опорожнением, что мы не перепробовали.

оксана7777
:

Цитата
Как развивается ребенок в первый год своего рождения.

Данная информация поможет молодым родителям, во-первых, понять, как должен развиваться ребенок на том или ином месяце, во-вторых, сравнив описание, предложенный в статье — понять, правильно ли развивается Ваш ребенок.

Итак, к концу первого месяца рождения ребенок обычно:
— Поворачивает голову на короткое время
— Двигает ручками
— Может подносить ручки к лицу
— Предпочитает больше людям чем предмам
— Реагирует на знакомые звуки и голоса
— Может сосредоточить свое внимание на предметах, которые расположены очень близко от него (на расстоянии 20 см)
— Реагирует на громкие звуки
— Моргает при ярком освещении

К концу второго месяца ребенок обычно:
— Умеет улыбаться
— Следит глазами за объектами
— Издает звуки отличные от плача
— Может повторять некоторые звуки (ау, оу, уу)

К концу третьего месяца ребенок обычно:
— Может поднимать голову, когда ее кладут на животик
— Поднимает голову на 45 градусов
— Может сгибать и выпрямлять ноги, когда лежит на спинке
— Поднимает-опускает ручки
— Дотягивается руками до подвешенных объектов (игрушек)
— Может держать в руке игрушки
— Начинает имитировать звуки
— Распознает знакомые объекты и людей даже с расстояния
— Начинает развивать координацию рук и глаз
— Может сводить руки

До конца четвертого месяца ребенок обычно:
— Может спать около 6 часов ночью, перед тем как проснуться
— Начинает возвращаться
— Сидит с поддержкой родителей
— Поднимает голову на 90 градусов
— Начинает что-то бормотать
— Откликается на все цвета и оттенки
— Начинает изучать предметы (то есть тянет все в рот)
— Выражает свои эмоции (боль, страх, дискомфорт) через плач
— Откликается на звонок или стук

К концу пятого месяца ребенок, как правило:
— Обращает внимание на мелкие предметы
— Экспериментируют с понятием «причина-результат»
— Начинают резаться зубки
— Может держать в поле зрения всю комнату
— Использует руки для того, чтобы подтянуть игрушки ближе к себе

К концу шестого месяца ребенок обычно:
— Держит голову, когда ее сажают
— Издает некоторые звуки
— Открывает рот, когда подносят ложку
— Пьет из кружки с поддержкой родителей
— Копирует некоторые выражения лица
— Может держать бутылочку с молоком в руках

К концу седьмого месяца ребенок обычно:
— Поворачивается в сторону, откуда издается звук
— Может сама съесть мелкую пищу
— Имитирует много звуков
— Распознает эмоции по тону голоса

К концу восьмого месяца ребенок обычно:
— Может жевать предметы
— Отворачивает голову, когда наелся
— Может спать по 11-13 часов ночью
— Постоянно крутится
— Ползает на четвереньках
— Использует разные звуки для разных нужд
— Проверяет гравитацию, бросая предметы
— Откликается на свое имя
— По-разному реагирует на разных членов семьи
— Показывает тревогу, когда его забирают от родителей

До конца дев’ пятого месяца ребенок обычно:
— Тянется к игрушкам
— Бросает предметы, а затем наблюдает за ними
— С интересом забирает ложку во время кормления
— Самостоятельно ложится и садится
— Начинает распознавать себя в зеркале
— Берет в руки мелкие предметы

К концу десятого месяца ребенок обычно:
— Понимает, какие функции может выполнять тот или иной предмет
— Сердится, когда от нее забирают игрушки
— Пытается стоять на ногах, держась за кого-то

К концу одиннадцатого месяца ребенок обычно:
— Начинает говорить «мама» и «папа»
— Может перекладывать предметы в коробку и доставать их оттуда
— Машет головой, говоря «нет»
— Веселит сама себя, открывая и закрывая дверцы в шкафах и др
— Реагирует на музыку, пытается танцевать
— «Интересуется» книгами, может хорошо различать некоторые предметы
— Понимает простые просьбы
— Боится незнакомых людей

К концу двенадцатого месяца ребенок обычно:
— Отвергает те игрушки, с которыми она не хочет играть
— Снимает самостоятельно шапки, кепки, носки
— Понимает, как можно применить те или иные предметы
— Когда одевают, разводит руки или вытягивает ноги, чтобы помочь родителям
— Хорошо распознает себя в зеркале
— Пробует сравнить реакцию родителей на свое поведение

GalyaW
:
Спасибо! Очень много полезной информации. Всегда заглядываю, чтобы прочитать, что моя малышка будет делать дальше. Хочу, чтобы уже принимал ножки в ручки — это так забавно.

tuchka
:
У меня есть книжка, в которой хорошо расписано развитие ребенка каждый месяц до года, а потом в 2 и 3 года. Также любила прочитать и сравнить.

SweetHoney
:
очень благодарю за такую интересную информацию.
тоже сюда заглядываю часто, старшие дети большие вот и подзабылось, как то было
а с меньшеньким чудом, кое в чем мы опережаем, а в чем-то ленивы и тормозимо
не хотим ползать и не хотим учиться ходить, зато катаемся в разные стороны (нам 9м)

Sophia
:
Привет. Посоветуйте пожалуйста, что делать, когда на щеках сыпь (не потничка) и я не ела ничего провоцирующего.

galyusja
:

Цитата
Привет. Посоветуйте пожалуйста, что делать, когда на щеках сыпь(не потничка) и я не ела ничего провоцирующего


У моего младшего сейчас тоже такая сыпь, и в Святика такая была. То мне медсестра говорила, что такое может быть, кожа очищается у детей. Со временем само пройдет.

Malvina
:
Да-да, и у нас такое было, то ничего страшного, все само по себе пройдет.

gOksa
:
Очень благодарю за такую полезную и интересную информацию :)! Читаю и наблюдаю за дочкой каждый месяц !

NinaKroxa
:
Нам 12 Дней. Пока все идет хорошо. Спим тьфу тьфу нормально. но есть одна проблемка. спит на спинке очень сильно потеем, я уже клала спать только в памперсе, тогда потеем только в области шеи. посоветуй что-то. или скажите с чем это повязано.

_Татьянка_
:
На счет потеет, то моя малая так потеет что все удивляются. Малой уже вот вот 4 то дальше ложится в одной пижаме а за 2 часа переодеваю сонную во вторую. Ибо такая мокрая что капец. В садике воспитательница говорит что не видела еще чтобы так ребенок потел. Маленькой была то мы шли гулять она спала в коляске летом то я имела запасную одежду она просыпалась и я сразу переодевали. Многие из девочек на форуме говорил что у них детки так потеют. Мне кажется просто такой организм.

NinaKroxa
:
то есть это нормально! нечего пугаться!?!.

_Татьянка_
:
Мне кажется что нет ничего страшного. Просто знаю многих таких. Спросите у Бабочки Тани. Сейчас найду ту тему. Она врач возможно даст какую-то вам ответ.

galja
:

Цитата
. Посоветуйте пожалуйста, что делать, когда на щеках сыпь (не потничка) и я не ела ничего провоцирующего

я порой чередой промывала личико, и где-то за 1 мес. прошло

GalyaW
:
Надо снова подсмотреть, что нас ждет в 5-ть месяцев?

axonna
:
Классная информация, у меня также была неплохая табличка, но это значительно обширнее информация!

Sophia
:
Доброго дня. Очень интересная информация. Хотя старшему сыну минуло 8 лет, уже все подзабылось. Нам только прошло 3 месяца и мы пробуем переворачиваться на животик.

N-tysja
:
Хорошая информация. Мы этот возраст уже переросли, но Лиля+1 и иринка +1.

Олявка
:
интересно и полезно. Мы как раз в том возрасте что нам такое нужно.

Iruso4k@
:
Информация полезная и нужная, наблюдаем.

ostapuxa
:
Вот еще нашла такую табличку:
9-12 месяцев

Цитата
Главное умение — переползает через предметы, ходит вокруг опоры;
Физическое развитие — переползает через преграды, переходит из положения на четвереньках в положение сидя, ползет по лестнице вверх, спускаться не умеет, ходит вокруг мебели, ходит с поддержкой, первые шаги неуверенные, с широко расставленными ногами и частыми падениями

Моторика — четкое захват предметов большим и указательным пальцами, показывает на вещи указательным пальцем, меняет форму кист и руки соответствии с формой предмета, который собирается взять, ставит кубики один на другой, заметна доминирующая рука;

Речевое и коммуникативное развитие — слова из двух слогов («ма-ма», «да-да»), правильно ассоциирует слова с людьми, понимает слова «нельзя», имитирует звуки — кашель, щелканье языком, понимает жесты, машет рукой на прощание;

интеллектуальное развитие сигнальные слова вызывают мыслителным представление о действии, помнят, куда делась игрушка, если ее спрятать, ваши слова «мама идет» вызывают в воображении образ мамы и малыш прекращает плакать, демонстрирует боязнь разлуки.

что любит малыш — игры с емкостями: выливать, наполнять, опустошать; проверять, в папиных карманах, разглядывать себя в люстре, стучать крышками, и закрывать ими сковородки и кастрюли, ставить 2-3 больших кубика друг на друга.

Alia_T
:
Еще в роддоме педиатр советовала протирать личико пакетиками из ромашки.

Leontina
:
супер, так рада что зашла в эту темки, столько интересного прочитала! и убедилась как хорошо мой ребенок с месяцем за месяцем развивается.

trukotazka
:
у нас все так как пишет в статье, каждый месяц что-то новое очень интересно и доступно написано.

Бакумка
:
Моей красавице уже 6,5 месяцев! Развивается нормально, так как написано! Но есть еще свои «изюминки» (они есть у многих деток, но не описаны) — когда мы на улице и ветер, или просто подуть на личико — открывает ротик и высовывает язык. умора! И еще она становится на коленки (четвереньки) и начинает расшатываться — говорят, скоро ползать начнет. А если мою Марию в таком настроении положить в кроватку на минутку, она так его раскачивает!

Улік
:
Очень полезная информация, прочитала месячные нормы и не могу нарадоваться, потому что мой сыночек в 1 месяц своей жизни набрал 1,5 кг и вырос на 3см.

Окся
:
а у нас приятная новость, вчера сынуля сам сел, я оставила его в манеже на животике, прихожу, а он сидит, и так ему понравилось, что вчера только то и делал, что ползал и садился.

Ілона89
:
мы тоже уже самостоятельно садимся и ползаем с 7.5 месяцев.

Тетяна371
:
читаю про 11-ый месяц, то практически все о нас, мы только недавно начали ползать, зато имела ходит за ручки. повторяет слова(те что умеет конечно мама, папа, дай.

Ілона89
:
мы в 9 месяцев умеем очень быстро ползать, умеем вставать опираясь на что-то и учимся ходить! очень любит громко говорить что-то там свое! и вообще очень быстро растем, нет ни минуты покоя

Karapuz
:
очень полезная информация, спасибо моя малышня с трех недель пробуваласама пару секунд головку держать, так мне сразу выговор сделали что я над ребенком знущаюсь потому позволяю , оказывается зря

iuliia53
:
полезная инфо. нам 6,5 месяцев, имеем уже 2 зубчика. Но кто знает, подскажите пожалуйста, когда ребенок должен сам делать «тоси-тоси» ? а то нам что-то никак не удается(

Оленочка:-)
:
Привет всем! Нам сейчас 7 месяцев. Начали ползать в 6,5 мес., через пару дней после того стали на коленки в колыбели и получали огромное удовольствие расшатывая ее. А в 7 мес. мы уже встаем на ножки и делаем несколько шагов.

Roxa
:
а моя старшая дочка не сидела — не могла, потому что она была колобок, который когда пытался сесть сразу переворачивался и ползать начала где-то в 1,5 г, а вот ходить быстро научилась, потому что ползать не любила, поэтому когда падала сразу вставала.

EDIN1503
:
очень интересная темка и полезная)
я ставила сыночка на ножки уже с 4-х месяцев по чуть-чуть. нам сейчас 9 и довольно хорошо ходим за одну ручку.

правда мы не пухленькие.

natusja-s
:
Мой ребенок начал хорошо сидеть в 7 месяцев, ползал он так забавно не на коленях, а на руках и ногах. А ходить начал за неделю до 9 месяцев. Сейчас ему 1.2 месяца то теперь он уже умеет ползать на коленях.

Smirol
:
Привет, пасибі и от нас у нас первый малыш, как шутят друзья он «экспериментальный», поэтому многое узнаем из интернета. Спасибо за статью, буду еще и еще перечитывать, чтобы точно знать как мы растим!

olesja55540
:
Мы еще не сидим, а только перекатываемся по кровати и ползаем. А вот зубчик первый так как книжка пишет, уже вылез.

іра@@@
:
Темка действительно очень полезная особенно когда первый ребенок.

мама Ді
:
моя малявка села сама в 6,5 м, а сейчас и ползает, и держится за опоры и встает, вчера только 7 м исполнилось любит становиться на коленки ( еще 5 м), или сейчас на ножки и раскачивает кровать при этом кричит мама-ма, когда я подхожу смеётся и агукает я уже знаю, когда она так делает -это значит, что ей скучно она требует компанию.

galya-toys
:
Даже интересная и полезная статья. Спасибо

Mary5
:
И наша малышка последние два дня начала активно ползать и с каждым разом у нее это получается все лучше и лучше. Когда в очередной раз оставила ребенка на одеяле, а придя с кухни не увидела ее там, сначала испугалась, оказалось, что дочке пришлись по вкусу колеса от коляски и она взялась их изучать, сейчас и не оставишь надолго, потому что только ищет, куда бы полезть и игрушки уже не интересуют.

mriya_s
:
А мы только переворачиваемся на животик и на спинку. Сидит только у меня на коленях, садится за руки, но сам еще падает вперед. Малая моя не ползала совсем (правда была немножко пышечка), а малый не знаю будет ли.

m_olesya
:
А нам уже 3мес., но переворачиваться со спинки на животик малыш еще не начал. Очень любит сосать свой кулачок

карина.
:
девушки всем привет. подскажите с какого времени можно держать малыша вертикально. спасибо

m_olesya
:

Цитата
подскажите с какого времени можно держать малыша вертикально


И от рождения малышей после кормления прикладывают к плечу вертикально, чтобы не отрыгнул. А Вы разве так не делаете?

m_olesya
:

Цитата
девушки всем привет. подскажите с какого времени можно держать малыша вертикально. спасибо


Можно с рождения, главное делать это правильно

Цитата
. Новорожденного важно поддерживать в районе лопаток, а не снизу позвоночника под попу, чтобы не создавать нежелательной компрессии (сдавливания) позвоночника. Если новорожденный поддерживается одной рукой (головка поддерживается указательным пальцем под ушком), его удобно практически положить на плечо, т. е. не только головка младенца, но и ручки окажутся у мамы на плече. Так можно полулежать с малышом, сидеть, стоять и ходить.

Христина93
:

Цитата
Очень любит сосать свой кулачок


наш тоже! выплевывает соску и тянет кулачок в рот! А еще мы умеем пищать, когда в хорошем настроении.

m_olesya
:

Цитата
выплевывает соску и тянет кулачок в рот


Правильно, малыш молодец, знает что лучше. Разве может сравниться силиконовая сося с вкусным сладким кулачком.

Христина93
:
мне кажется что соска ему просто уже надоела, а пальчики — то что-то новенькое и интересное!

galya-toys
:

Цитата
А нам уже 3мес., но переворачиваться со спинки на животик малыш еще не начал. Очень любит сосать свой кулачок.


А нам 4 месяца прошло и тоже не переворачивается

m_olesya
:

Цитата
А нам 4 месяца прошло и тоже не переворачивается


Видимо, еще зависит от того, на какой поверхности лежит ребенок. Чем мягче, тем ребенку труднее будет перевернуться. А от твердой поверхности легче отталкиваться

Galinka16
:
очень хорошие статьи, каждый месяц захожу и читаю.

milanochka
:
Мне кажется что начинают формироваться зубки, поэтому и хочется кулачка на 3-м месяце, а сосочка такая маленькая, что не полностью раздражает десны. поэтому так.

Bile Sonce
:
Кулачок ребенок сосет, потому что ротик-то как третья рука, так манюня мир познает, зубы здесь ни к чему.

milanochka
:
Моя манюня себя очень царапает. Перчатки не хочет, сбрасывает. что делать? Ребеночку 3 месяца.

KotiKomori
:
МЫ также до трех были постоянно в перчатках. я понемногу снимала на день и сейчас мы уже можем и спать без них. Правда все равно на ночь одеваю, или когда вредничает, потому что ухо начинает мучить или рта.
Также с двух метров. уже умеет переворачиваться на животик и ручку сама вытаскивает из-под себя. На днях уже действительно «катилась»на пузо и на спинку опять. Сейчас мы упорно пытаемся стать на четвереньки когда на животике и лезть: ловится руками за простыню подтягивается и ногами дрыгает-отталкивается. Или же колени под себя подтягивает. Для нас это любимое дело, что даже не просится садиться. Или носиться или таково на животе толочься
А кулаки во рту, чавканье то вечная тема

Bile Sonce
:
А моя манюня сегодня начала вслух хохотать Так настроение подняла

KotiKomori
:
а мы уже давно хохочем. Правда когда специально щекочу или дурачусь ней с Артуром. Так забавно, как маленький гоблин angel1

m_olesya
:

Цитата
Перчатки не хочет, сбрасывает. что делать?


Можно покупать мужчины/ботики/кофточки с такими рукавчиками, что закатываются снизу и закрывают ручки, такое уже манюня не скинет никак .

trisch
:
Ну или ноготки подстригать, мы ни одного дня перчатки не одевали, но через день ноготки стригу чтобы не царапалась, потому что они такие царапучие.

Bile Sonce
:

Цитата
Ну или ноготки подстригать, мы ни одного дня перчатки не одевали, но через день ноготки стригу чтобы не царапалась, потому что они такие царапучие.


Я тоже ноготки стригу часто. В перчатках постоянно быть не надо, у ребенка должны быть разные тактильные ощущения, это ее развивает

Mania
:
Мы тоже выросли без перчаток и ноготки стригли через день.

TuttiFrutti
:
и мы без

Ganna123
:
Очень интересная информация, а главное полезная! Спасибо!

Mashka_Mashka
:
мы в перчатках были до месяца.

и несколько дней назад хохотала во весь голос

mobyty
:
очень интересная статья! помню как с первым ребенком всегда читала на месяц на перед, что там нас ждет только тогда еще не было такого легкого доступа к нету и журнал передавался из рук в руки от подружек это так увлекательно сверять все получается и уверена что большинство мамочек радуются, что их ребенок явно опережает «график».

Nast_ya
:
Интересная статья, Но то что касается 10-го месяца не совсем так: мой ребенок отзывался на свое имя уже с 8-го месяца, и голоса распознавала еще раньше. Но пока что не танцует под музыку.

Христина93
:

Цитата
мой ребенок отзывался на свое имя уже с 8-го месяца,


мой тоже

kowka66
:
Есть какие-то общие этапы развития, но в основном все индивидуально у каждого малыша, а стараться соответствовать статьям и следить как другие карапузы развиваются, сами больше нервничать начнете, по себе знаю.

Osoblyva
:
Очень интересная тема.

lyiza
:
Очень интересная информация. Спасибо.

Bанесса
:
Мне тоже было очень интересно почитать, познавательная и хорошая информация, хорошая тема!

Христя31
:
Очень хорошая статья.

Наталя 111
:
А нам уже 11 месяцев, а малыш не отзывается на имя. Уже поначиталась всякого страшного в интернете, теперь переживаю.

Martini
:
Замечу, очень интересная тема, по мне сейчас актуальна.

Анютка***
:
Интересная тема. Читаю, чтобы знать чего ждать и к чему стремиться.
Только смотрю, что мой малыш выполняет свой личный план!

Eleonora
:
Интересная тема, но у каждого ребенка все индивидуально. У меня старшая доченька начала переворачиваться на животик в 3,5 месяца, а меньшая еще не умеет

Miki
:
Хорошая статья и полезная тема.

Ланчик
:
Сейчас много информации можно везде прочитать: но все равно каждый раз на соответствующий месяц перечитываю и ставлю»+» или «-» для себя.

Gundzyk
:
Это интересно, но ведь дети невероятно разные, и развиваются по-разному. Моя всегда обгоняет эти данные.

Улянкааа
:
Очень интересная статья.

Nika G
:
Очень интересная статья. Но дети не всегда делают все так, как написано. Поэтому не стоит беспокоиться, если ребенок на несколько дней позже скажет слово «мама»

Ксюша777
:
Интересно.

Танюша9577
:
Интересная тема.
Все хорошо написано, но каждый ребенок индивидуален! Скажу так — мы росли по своему графику и темпе, которые присущи именно моему ребенку и все успели.

Если у вас есть свое мнение к обсуждению по вопросу,  развитие ребенка по месяцам до года, то не стесняйтесь и изложите вой ответ в комментариях, и вам обязательно будут благодарны, люди которым вы помогли.

Обязательно поделитесь в соц. сетях

0

Комментариев нет

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.

Роды с применением кесарева сечения
Все статьи
Роды с применением кесарева сечения

Раньше практиковалась только экстренная операция кесарева сечения. Сейчас экстренность сведена к минимуму и прибегают к ним только в случае непредвиденных отклонений в физиологическом течении родов. Проводятся под общим наркозом, с продольным разрезом брюшной полости. Именно так за считанные минуты можно бережно извлечь малыша из полости матки. Матка при экстренной операции …

Обязательно поделитесь в соц. сетях

0
Активированный уголь во время беременности?
Все статьи
Активированный уголь во время беременности?

От отравления в современном мире не застрахован никто, исключением не являются беременные. Незаменимым средством в этой ситуации можно назвать активированный уголь, но не будет ли он вреден? В каких случаях при беременности применяют сорбент? Данное вещество врачи выписывают пациентам, у которых в организме скопились вредные вещества, например, при изжоге, отравлениях …

Обязательно поделитесь в соц. сетях

0
Лечение мастопатии
Все статьи
Мастопатия, диагностика, симптомы и лечения

 Ярким представителем, болезни нашего столетия является мастопатия.  По статистике к недугу предрасположены женщины, перешагнувшие порог в сорок лет. На начальном этапе развития успешно лечится в 90% случаев, а в более поздние сроки диагностирования всего 40%. Изначально это заболевание доброкачественного характера. Наиболее часто выявляется в промежуток от 18 до 45 летнего …

Обязательно поделитесь в соц. сетях

0

css.php